Le classi quarte del Liceo e dell’Istituto Tecnico Torriani stanno concludendo a Dublino una settimana residenziale nell’ambito della Formazione scuola lavoro. L’esperienza ha unito l’approfondimento della lingua inglese alla conoscenza del patrimonio culturale irlandese, con attività organizzate fuori e dentro l’aula.
Le attività linguistiche
Gli studenti sono stati ospitati da famiglie del posto e hanno frequentato un corso di inglese all’Emerald Cultural Institute. Le lezioni, organizzate in base ai diversi livelli di preparazione, hanno permesso ai ragazzi di vivere una full immersion linguistica e di utilizzare la lingua in situazioni quotidiane. Secondo quanto riportato nel resoconto dell’esperienza, il gruppo ha partecipato alle attività mostrando collaborazione e disponibilità.
Accanto al lavoro didattico, il programma ha previsto un orientation tour nel centro della capitale irlandese e la visita al museo archeologico. Le giornate hanno alternato momenti dedicati alla formazione, occasioni di socialità e tempo libero, compreso lo shopping. L’obiettivo del soggiorno era offrire agli studenti un contesto concreto nel quale esercitare l’inglese e rafforzare la capacità di muoversi in un ambiente diverso da quello abituale.
Alla scoperta del patrimonio irlandese
Una delle giornate è stata dedicata a un’escursione fuori città. Gli studenti hanno visitato l’Irish National Stud e i Japanese Gardens, per poi raggiungere Castletown House and Gardens. Il percorso ha consentito di conoscere luoghi legati alla storia, ai paesaggi e alle tradizioni dell’Irlanda, affiancando all’apprendimento linguistico un’esperienza diretta del territorio.
Nel corso della settimana non sono mancati momenti legati alla cultura locale. Dopo una mattinata di shopping e un pomeriggio di lezione, gli studenti hanno cenato insieme in un pub e partecipato a una serata di Irish dancing. Il programma si è concluso con la visita alla National Gallery, l’ultima sessione didattica e la consegna dei certificati.
Particolare rilievo è stato dato alla valutazione dei docenti irlandesi, che hanno espresso apprezzamento per la partecipazione e il comportamento degli studenti. Per le classi del Torriani, il soggiorno ha rappresentato un’occasione per migliorare la conoscenza dell’inglese, confrontarsi con una realtà culturale differente e sviluppare maggiore autonomia attraverso la vita in famiglia e le attività di gruppo.